本校全面推動學系CDIO專題式課程，培育學生整合專業知識與實作能力，系列課程架構包括Freshman Project、大二大三「深碗專題」以及「跨學期畢業專題」。

運作介紹C.D.I.O. 跨領域設計課程以構思(Conceive)、設計(Design)、實施(Implement)、操作(Operate)為教學模式，本校教師及業師共同組成的教學團隊擔任引導 ...

為配本校CDIO教學模式(Conceive- Design- Implement- Operate)強化教學品質，本系所 ...

為配本校CDIO教學模式(Conceive- Design- Implement- Operate)強化教學品質，本系所 ...

CDIO創客創業課程. 查看更多. 水資源與衛生環境的創新. 查看更多. CDIO工作坊-積學堂空間 ...

Conceive-Design-Implement-Operate（CDIO）理念 ... 逢甲大學環境工程與科學學系特聘教授兼教學資源中心執行長 ... 成高等教育教師教學與學生課程學習.

由 沈揚庭 著作 · 2016 · 被引用 2 次 — 81. 以CDIO 精神發展創客育成模式之課程設計與評估. 沈揚庭. 逢甲大學建築系助理教授 [email protected]. 戴沛吟. 逢甲大學創意設計碩士學位學程.