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《四年後，你想遇見什麼樣的自己？》

各位新進的高科人，大家好

　　人類和Covid-19疫情共存邁入第三年，很高興今年的新生始業式可以恢復實體辦理。學校為各位準備的校園介紹與社團活動相當豐富，希望幫助大家了解學校，並規劃未來四年在高科大的求學生活。

　　大學是探索自我的關鍵時期，也是進入漫長職業生涯前的精華階段。無論你有明確要鑽研的領域，或仍在摸索，我想鼓勵大家善用身上的兩件寶物：「好奇心」與「想像力」。

　　我們還小的時候，對於未來總有很多想像，想像自己是發明家、科學家、或是太空人，可以到外太空探險，遺憾的是，隨著進入升學體制和接觸各種社會規範，好奇心與想像力逐漸被壓制，大家幾乎沒有時間好好探索自己的興趣，反而越長大，越不曉得自己要做什麼。

　　今天是你們入學的第一天，我想邀請大家試著想像：四年後的你，想變成什麼樣子？想像再擴大一些，十年後、二十年後的你會是什麼樣子呢？把對自己的好奇和期待放回自己身上，成為你嚮往的樣子。

　　這是「以終為始」的思考，當你開始勾勒自己想要的未來，設定目標，會反推自己還欠缺什麼能力，要往哪個方向學習，才能達到目標。實踐目標的過程，常常是一連串的挫折與自我懷疑，不過，每一次的失敗都是自我探索的最佳時機： 「為什麼我想做這個？」、「這真的是我的興趣嗎？」、「我做這件事快樂嗎？」

　　人生是一個發現、學習並成長的旅程。保持好奇心，幫助我們認識自己，發現興趣；一旦找到興趣，你會主動學習，克服困難，專注在目標的實踐上。外界好奇科學家愛因斯坦成功的秘訣，他並沒有誇耀自己的才智，反而提到好奇心的重要，他樂於提出疑問，而且非常享受解決問題的過程。

　　透過好奇心，我們會去探索；透過探索，將有所發現；當獲得滿意的結果，會想重複這個過程；重複此一過程，會逐漸發展出自己的能力；養成能力後會想進一步提升自己的知識與技能，讓自己越來越好。

　　我希望你們在學習的過程中，不要...