地方高中生為什麼能受到哈佛青睞？ | 郵局ATM在哪裡?

2019年6月18日—今年哈佛大學入學榜單，台灣第一次不再由美國學校、雙語私校或是首都的明星高中獨佔，而是新竹高中、嘉義高中的兩位同學勝出。打破兩所地方高中創校 ...

成為美國頂尖大學如哈佛、史丹佛、麻省理工學院的新鮮人，是世界各地高材生的期盼。

以往在台灣，受限於語言的基本門檻，獲得這張金獎券的常勝軍多是美國學校、強調雙語的私校如復興實驗中學，偶爾才有建中、北一女畢業生角逐。

今年，第一次由首都以外的公立學校，新竹高中與嘉義高中的應屆畢業生郭東穎、林晉毅勝出。這項紀錄創下兩校歷史，驗證了不是非得在全英語環境、西方式的教育體系，才能養出走進世界級學術殿堂的好手。

晶華酒店的會議室裡，一身西裝、戴著領帶，剛結束哈佛獎學金面試的兩位男孩，正用英文閒談著。兩人能進入美國頂尖大學，最令人好奇的，莫過於如何克服語言屏障，嘉義高中的林晉毅語出驚人，「其實我到國中時，英文還很爛，」他大笑自嘲。

林晉毅回想英文程度提升的轉捩點，在嘉義高中科學班所受的訓練功不可沒。嘉義高中歷年的升學成績有目共睹，攤開去年榜單，分數較高的醫科有49人、頂大有119人。

在語言培養上，嘉中提供國外暑期參訪交流的機會，讓林晉毅在高中時便前往美國、日本練習語言。而林晉毅的英文老師兼班導師黃俊源，也經常請學生閱讀英文課外書，強化外語能力。

但黃俊源認為，關鍵是林晉毅的自學力，「我只是請他交讀書心得，但他後來會開始交自己創作的英文短篇小說，有懸疑的、有愛情的，讓我每次都很期待他寫些什麼故事。」最終他成為全國英文作文滿分的19人之一，黃俊源一點也不意外。

要能進入美國頂尖大學，就必須克服語言障礙。林晉毅除了把握學校提供的國外暑期參訪交流機會，提升英語能力之外，更重要的關鍵在於自學力，即便沒有身處全英語環境的教育系統中，依舊能夠透過主動尋找各種資源與機會，強化語言力。（黃明堂攝）

對新竹高中的郭東穎來說，學英文與學專業科目—資訊，脫不了關係。「語言就像工具，我從小喜歡科學、資訊方面的東西，有些是英文的，」他從國小自學程式，從入門的C語言開始，自己上網看外文的YouTube、Google教學，「大概我每一次的...